2011.3(素読舎・小学生英語レッスン報告)

 2011.3.14

2011.3.11東北関東大震災の後、関東地方でも余震が続く。

輪番停電の実施もアナウンスされている。うちは今日は大丈夫。

根石さんの長野でもおおきめの地震がおきている。

日本列島心配だ。

電話回線はつながる。

Cちゃんいなくなって初のレッスン。

30分もつんだろうか?と親の不安をよそに、

順調に進む。ヘッドセット。

ばてることもない。

子音の「t」の音が鋭く出ているので驚き。

「k」もきれい。

なんて素人の私がいうのもなんだが。

しかし、ヘッドセットなんで、根石さんに何を言われてるのか

どういう忠告をされてるのか、全然わからぬ。

実況中継。

[her」が、きれいになったぞ。

 

発見

テキストの

「音と音がくっつく場合がある」 

は、すごいと思う! 

 

で、夜布団の中で、その話をふったら

息子も「it is 合体 it’s」

にはまったらしく。

 

「合体」

 

こういうの好きなんだよね。

 

二人でくすすっと笑った。

 

これ、すごいな~~

 

3.21(祝日)

ヘッドセットで、音に問題なし。

一人で30分になったので、休む間がなくて疲れた~とのこと。

相棒がいるといいね~~

回線良好。

とりたてて問題はないんだけど。

3.28

無問題な様子。

ただし、父さんは英語を今やらなくてもいいと、反対続行。

 

こうなったら・・・

息子が中学生になった頃には、「父さんに反対されても素読を続けた親子の日記」として

本を出版してやるぜ。そのためには、目に見える効果がほしいとこですが。

 

4月の様子